Loading...
Statistics
Advertisement

Zejeriss - Chodský pes - FCI chovatelská stanice
www.zejeriss.cz/
Zejeriss - Chodský pes - FCI chovatelská stanice

Zejeriss.cz

Advertisement
Conversion Technology Metas Server
Zejeriss.cz is hosted in Czech Republic / Prague . Zejeriss.cz uses HTTPS protocol. Number of used technologies: 3. First technologies: CSS, Html, Php, Number of used javascripts: 0. Number of used analytics tools: 0. Its server type is: Apache.

Technologies in use by Zejeriss.cz

Technology

Number of occurences: 3
  • CSS
  • Html
  • Php

Advertisement

Server Type

  • Apache

Conversion rate optimization
visitors Clickable call number Not founded!
visitors Conversion form (contact form, subcriber) Not founded!
visitors Clickable email Founded!
visitors CTA (call to action) button Not founded!
visitors List Founded!
visitors Image Not founded!
visitors Enhancement Not founded!
visitors Responsive website Not founded!
visitors Facebook sharing Not founded!
visitors Google+ sharing Not founded!
visitors Twitter sharing Not founded!
visitors Linkedin sharing Not founded!
visitors Blog on the webiste Not founded!

HTTPS (SSL) - Zejeriss.cz

SSL certificate

    • name: /OU=Domain Control Validated/CN=*.blueboard.cz
    • subject:
      • OU: Domain Control Validated
      • CN: *.blueboard.cz
    • hash: f4da6a1a
    • issuer:
      • C: BE
      • O: GlobalSign nv-sa
      • CN: AlphaSSL CA - SHA256 - G2
    • version: 2
    • serialNumber: 1492353648088375278137998831752271627427698
    • validFrom: 141124103702Z
    • validTo: 170120124519Z
    • validFrom_time_t: 1416825422
    • validTo_time_t: 1484916319
    • extensions:
      • keyUsage: Digital Signature, Key Encipherment
      • certificatePolicies: Policy: 2.23.140.1.2.1 CPS: https://www.globalsign.com/repository/
      • subjectAltName: DNS:*.blueboard.cz, DNS:blueboard.cz
      • basicConstraints: CA:FALSE
      • extendedKeyUsage: TLS Web Server Authentication, TLS Web Client Authentication
      • crlDistributionPoints: Full Name: URI:http://crl2.alphassl.com/gs/gsalphasha2g2.crl
      • authorityInfoAccess: CA Issuers - URI:http://secure2.alphassl.com/cacert/gsalphasha2g2r1.crt OCSP - URI:http://ocsp2.globalsign.com/gsalphasha2g2
      • subjectKeyIdentifier: 3E:DC:E2:54:1E:55:CF:E3:89:90:E3:93:19:94:4F:DA:C1:60:E9:84
      • authorityKeyIdentifier: keyid:F5:CD:D5:3C:08:50:F9:6A:4F:3A:B7:97:DA:56:83:E6:69:D2:68:F7

Meta - Zejeriss.cz

Number of occurences: 3
  • Name:
    Content: text/html; charset=windows-1250
  • Name: keywords
    Content: Zejeriss, Chodský pes, FCI chovatelská stanice
  • Name: description
    Content: Zejeriss - Chodský pes - FCI chovatelská stanice

Server / Hosting

  • IP: 217.11.249.141
  • Latitude: 50.08
  • Longitude: 14.47
  • Country: Czech Republic
  • City: Prague

Rname

  • shinzon.blueboard.cz
  • ns2.blueboard.cz
  • jaguar.blueboard.cz

Target

  • hostmaster.shinzon.blueboard.cz

HTTP Header Response

HTTP/1.1 200 OK Date: Fri, 29 Jul 2016 01:15:32 GMT Server: Apache Vary: Accept-Encoding Content-Type: text/html X-Cache: MISS from s_fl413 X-Cache-Lookup: MISS from s_fl413:80 Transfer-Encoding: chunked Via: 1.1 s_fl413 (squid/3.5.19) Connection: keep-alive

DNS

host: zejeriss.cz
  1. class: IN
  2. ttl: 38400
  3. type: A
  4. ip: 217.11.249.141
host: zejeriss.cz
  1. class: IN
  2. ttl: 38400
  3. type: NS
  4. target: shinzon.blueboard.cz
host: zejeriss.cz
  1. class: IN
  2. ttl: 38400
  3. type: NS
  4. target: ns2.blueboard.cz
host: zejeriss.cz
  1. class: IN
  2. ttl: 38400
  3. type: SOA
  4. mname: shinzon.blueboard.cz
  5. rname: hostmaster.shinzon.blueboard.cz
  6. serial: 2010121703
  7. refresh: 10800
  8. retry: 3600
  9. expire: 604800
  10. minimum-ttl: 38400
host: zejeriss.cz
  1. class: IN
  2. ttl: 38400
  3. type: MX
  4. pri: 10
  5. target: jaguar.blueboard.cz
host: zejeriss.cz
  1. class: IN
  2. ttl: 38400
  3. type: MX
  4. pri: 100
  5. target: ns2.blueboard.cz

Common Typos/Mistakes

This list shows You some spelling mistakes at internet search for this domain.

www.ejeriss.cz, www.ztejeriss.cz, www.tejeriss.cz, www.zaejeriss.cz, www.aejeriss.cz, www.zsejeriss.cz, www.sejeriss.cz, www.zxejeriss.cz, www.xejeriss.cz, www.zcejeriss.cz, www.cejeriss.cz, www.zgejeriss.cz, www.gejeriss.cz, www.zhejeriss.cz, www.hejeriss.cz, www.zjejeriss.cz, www.jejeriss.cz, www.zuejeriss.cz, www.uejeriss.cz, www.zjeriss.cz, www.zexjeriss.cz, www.zxjeriss.cz, www.zesjeriss.cz, www.zsjeriss.cz, www.zewjeriss.cz, www.zwjeriss.cz, www.zerjeriss.cz, www.zrjeriss.cz, www.zefjeriss.cz, www.zfjeriss.cz, www.zevjeriss.cz, www.zvjeriss.cz, www.zecjeriss.cz, www.zcjeriss.cz, www.zeqjeriss.cz, www.zqjeriss.cz, www.zeajeriss.cz, www.zajeriss.cz, www.zeyjeriss.cz, www.zyjeriss.cz, www.zeeriss.cz, www.zejzeriss.cz, www.zezeriss.cz, www.zejheriss.cz, www.zeheriss.cz, www.zejneriss.cz, www.zeneriss.cz, www.zej.eriss.cz, www.ze.eriss.cz, www.zejueriss.cz, www.zeueriss.cz, www.zejkeriss.cz, www.zekeriss.cz, www.zejleriss.cz, www.zeleriss.cz, www.zejoeriss.cz, www.zeoeriss.cz, www.zejriss.cz, www.zejexriss.cz, www.zejxriss.cz, www.zejesriss.cz, www.zejsriss.cz, www.zejewriss.cz, www.zejwriss.cz, www.zejerriss.cz, www.zejrriss.cz, www.zejefriss.cz, www.zejfriss.cz, www.zejevriss.cz, www.zejvriss.cz, www.zejecriss.cz, www.zejcriss.cz, www.zejeqriss.cz, www.zejqriss.cz, www.zejeariss.cz, www.zejariss.cz, www.zejeyriss.cz, www.zejyriss.cz, www.zejeiss.cz, www.zejeriiss.cz, www.zejeiiss.cz, www.zejeroiss.cz, www.zejeoiss.cz, www.zejerliss.cz, www.zejeliss.cz, www.zejerliss.cz, www.zejeliss.cz, www.zejer.iss.cz, www.zeje.iss.cz, www.zejerss.cz, www.zejerirss.cz, www.zejerrss.cz, www.zejerifss.cz, www.zejerfss.cz, www.zejerivss.cz, www.zejervss.cz, www.zejerikss.cz, www.zejerkss.cz, www.zejeri,ss.cz, www.zejer,ss.cz, www.zejeribss.cz, www.zejerbss.cz, www.zejerigss.cz, www.zejergss.cz, www.zejeritss.cz, www.zejertss.cz, www.zejeriyss.cz, www.zejeryss.cz, www.zejeriuss.cz, www.zejeruss.cz, www.zejerijss.cz, www.zejerjss.cz, www.zejerimss.cz, www.zejermss.cz, www.zejerinss.cz, www.zejernss.cz, www.zejeris.cz, www.zejerises.cz, www.zejeries.cz, www.zejerisws.cz, www.zejeriws.cz, www.zejerisds.cz, www.zejerids.cz, www.zejerisxs.cz, www.zejerixs.cz, www.zejerisfs.cz, www.zejerifs.cz, www.zejerisgs.cz, www.zejerigs.cz, www.zejerists.cz, www.zejerits.cz, www.zejeris.cz, www.zejerisse.cz, www.zejerise.cz, www.zejerissw.cz, www.zejerisw.cz, www.zejerissd.cz, www.zejerisd.cz, www.zejerissx.cz, www.zejerisx.cz, www.zejerissf.cz, www.zejerisf.cz, www.zejerissg.cz, www.zejerisg.cz, www.zejerisst.cz, www.zejerist.cz,

Other websites we recently analyzed

  1. 预览
    Changsha (China) - 42.48.109.200
    Server software:
    Technology: Html, Html5, Iframe
    Number of meta tags: 1
  2. Khaleghy Education Yard – Home حیاط آموزشی خالقی – صفحه اصلی
    حیاط آموزشی خالقی كه قبلاً تحت عنوان "حیاط انگلیسی خالقی" فعالیت داشته است حالا زمینه‌ی كاری خود را گسترش داده و به تدریس دروس مدارس و دانشگاهی هم می‌پردازد. به همین خاطر نام حیاط آموزشی خالقی (Khaleghy Education Yard) با علامت ®KEY به معنای "كلید" را به‌خود اختصاص داده است. نام خالقی با انگلیسی هم معنا شده است. Khaleghy's name is synonymous with English مقدمه وقتی كه شرایط را برای فقط یك عضو خانواده فراهم می‌كنیم تا زبان انگلیسی، ژاپنی و یا هر زبان دیگری را یاد بگیرد و یا از نعمت تحصیل برخوردار شود، داریم با دستان خودمان بین آن عضو با دیگر اعضای خانواده شكاف ایجاد می‌كنیم مگر این‌كه آن عضو در حال پیشرفت، دست دیگر اعضاء را هم بگیرد و آن‌ها را پا یه‌پای خود به سمت جلو بكشاند. این عمل، كاری بس دشوار است. البته كسانی هم بوده‌اند كه توانسته‌اند دیگر اعضای خانواده را هم، به سمت پیشرفت سوق دهند ولی تعداد آن‌ها انگشت شمار بوده است. این‌جاست كه روش آموزشی خالقی با سابقه‌ی بیش از یك ربع قرن تدریس در ایران، هندوستان و ژاپن خلق می‌شود تا نه فقط از ایجاد شكاف بین اعضای خانواده جلوگیری كند بلكه باعث ایجاد انسجام و یك‌پارچگی در بین اعضای خانواده شود. در روش آموزشی خالقی هیچ شهریه‌ای از خانواده دریافت نمی‌شود؛ بلكه خانواده به‌جای هزینه‌ی تردد به كلاس‌های حضوری حیاط آموزشی خالقی و پرداخت هشتاد هزار تومان برای هر عضو خانواده بابت هر جلسه كلاس، فقط معادل كرایه تاكسی یكی از اعضاء را پرداخت می‌كند. یعنی با پرداخت جلسه‌ای چهار هزار تومان، از نوزاد چند ماهه، با در معرض زبان انگلیسی و یا زبان ژاپنی قرار گرفتن، تا دیگر اعضای خانواده كه در سنین و سطوح بالاتری هستند، این زبان‌ها را یاد می‌گیرند و یا كتاب‌های درسی را می‌آموزند. در روش آموزشی خالقی نیازی به زمان و مكان خاصی نیست. حتی به هنگام اجرای جلسه‌های كلاس، نیازی به اینترنت هم نیست. پس با روش آموزشی خالقی امكان تحصیل و یادگیری زبان‌های انگلیسی و یا ژاپنی برای فارسی زبانان ساكن شهرها و روستاهای جهان یكسان است. این امر شامل فارسی زبانان ساكن در روستاها و شهرهای ژاپن، افغانستان، تاجیكستان و یا هر فارسی‌زبانی كه دسترسی به مراكز آموزش زبان و مدارس ایرانی خارج از ایران را ندارند، می‌شود. هر سطح آموزش زبان شامل ٣٦ جلسه‌ی ٩٠ دقیقه‌ای می‌باشد. مجموع چهارده سطح، ٧٥٦ ساعت تدریس است كه طی این سطوح تعداد ٢٥٢٠٠ لغت آموزش داده می‌شود. قابل ذكر است كه جلسه‌ی رایگانی كه در اختیار زیان‌آموز قرار می‌گیرد توسط تلفن و یا نرم‌افزارهای موجود از طریق اینترنت از زبان‌آموز سؤال می‌شود و پس از حصول اطمینان از یادگیری، جلسه‌ی بعدی را دریافت می‌نماید. و این رویه برای تمامی جلسات بعدی هم در نظر گرفته شده است. یعنی از كسی كه درخواست جلسه‌ی بیستم سطح هشت را دارد، در ابتدا نوزده جلسه‌ی سطح هشت از زبان‌آموز سؤال می‌شود و سپس زبان‌آموز چهار هزار تومان به حساب بانكی از طریق كارت به كارت واریز می‌نماید تا رمز جلسه‌ی بیستم را دریافت نماید. بابت زمانی كه برای سؤال كردن گذاشته می‌شود، فعلاً هیچ‌گونه هزینه‌ای از زبان‌آموز دریافت نمی‌گردد. ضمناً در روش آموزشی خالقی از اتلاف وقت خانواده جلوگیری شده، از مرخصی‌های ساعتی ولی زبان‌آموز یا دانش‌آموز هم جلوگیری شده است. در نتیجه بهبود اقتصاد خانواده را بالا برده و بار ترافیكی شهرها را كاهش می‌دهد. معلمین عزیز ما دوست دارند تا جایی كه همه‌ی دانش‌آموزان، موضوع درسی را یاد بگیرند، توضیح دهند، اما در این میان دانش‌آموزانی كه سریع‌تر درس را یاد گرفته‌اند اعتراض می‌كنند كه وقت كلاس دارد با توضیح اضافی تلف می‌شود. در نتیجه دانش‌آموزی كه زمان زیادتری برای یادگیری نیاز دارد، و معلم دلسوز ما تسلیم شده و باعث ترك تحصیلی و سَرخوردگی آن دانش‌آموز شده و آرزوی بر باد رفته‌ی خود را در آینده، در فرزند خود می‌جوید و اصرار دارد علیرغم خواسته‌ی درونی فرزند خود مثلاً پزشك یا معلمی شود كه تسلیم دانش‌آموزان با سرعت یادگیری بالا نشود. همه‌ی دانش‌آموزان از نعمت پدر و مادر باسواد برخوردار نبوده و یا پدر و مادر شاغل بوده و نمی‌توانند زمانی را برای كمك به فرزندان خود بگذرانند. از این گذشته كتاب‌های زمان تحصیل پدر و مادرها و فرزندان خودشان تغییر كرده و هر ساله همین‌طور است. در روش آموزشی خالقی هر دانش‌آموزی، با حوصله می‌تواند چندین بار به یك درس گوش فرا داده تا كاملاً آن‌را یاد بگیرد و به‌جای ترك تحصیل كردن و سَرخورده شدن، حتی نابغه شود. هدف روش آموزشی خالقی این است كه مشكلات یادگیری زبان‌های انگلیسی، ژاپنی و مواد درسی برای فارسی زبانان داخل كشور و یا مدارس ایرانی خارج از كشور و یا ساكن در هر گوشه‌ی این جهان هستی با كمترین هزینه بر طرف شود. انشاءالله در سطح ١٤ كه پایین‌ترین سطح روش آموزشی خالقی است زبان‌آموز طی ٣٦ جلسه، تعداد ١٨٠٠ لغت جدید یاد می‌گیرد. در جلسه اول این سطح كه زبان‌آموز می‌تواند حتی یك بچه‌ی شش ساله باشد، پنجاه لغت جدید یاد می‌گیرد. با وجود این‌كه جلسه اول با لغاتی ساده شروع می‌شود، اما در همان جلسه اول، پس ازچهل دقیقه، زبان آموز یاد می‌گیرد كه چگونه به زبان انگلیسی بگوید: "آن مرد سبیل گذاشته است". با وجود این‌كه در سطح چهارده، زبان‌آموز حروف را همراه با شنیدن لغات می‌بیند، ولی هدف روش آموزشی خالقی این نیست كه در سطح چهارده و حتی سطح سیزده حروف القبای انگلیسی آموخته شود. فقط در این دو سطح چهارده و سیزده هدف بر این است كه زبان‌آموز از لغات، در ذهن خود عكس بگیرد. این كار به تندخوانی زبان‌آموز در آینده كمك خواهد كرد كه روی حروف تمركز نكند. به این شكل، "جزء" را كنار گذاشته و به "كل" فكر می‌كند. دقیقاً همانند یك بچه‌ی فارسی زبان هفت ساله كه پا به مدرسه می‌گذارد و زبان فارسی را بلد است ولی خواندن و نوشتن حروف فارسی را بلد نیست. در سطح ١٣، سی و شش جلسه نود دقیقه‌ای تدریس می‌شود كه مجموعاً پنجاه و چهار ساعت می‌شود. در این سطح هم مثل سطح چهارده، زبان آموز تعداد ١٨٠٠ لغت جدید یاد می‌گیرد. در این سطح همانند سطح چهارده به‌منظور بالابردن تندخوانی زبان‌آموز، آموزش طوری است كه زبان‌آموز فقط بتواند از شكل لغات در ذهن خود تصویرسازی نماید. پس از به اتمام رساندن سطوح چهارده و سیزده، زبان آموز تعداد٣٦٠٠ لغت یاد گرفته است. در سطح ١٢ چون‌كه زبان آموز پس از گذراندن سطوح چهارده و سیزده، تعداد ٣٦٠٠ لغت یاد گرفته است، حالا كار آموزش حروف شروع می‌شود. البته تا سطح دوازده، صدای حروف كه از اهمیت خاصی برخوردار است را یاد گرفته است، ولی برای اطمینان حاصل كردن، حروف را به شكل حرف به حرف و جزء به جزء فرا می‌گیرد. با توجه به مطالبی كه در سطوح ١٤ و ١٣ آموزش داده شده است، از زبان‌آموز خواسته خواهد شد كه داستان‌های تك پاراگرافی بخواند. در اين سطح ١٨٠٠ لغت جديد هم تدريس میشود. در سطح ١١ با توجه به ٥٤٠٠ لغتی كه زبان‌آموز پس از گذراندن سطوح چهارده، سیزده و دوازده فرا گرفته است، خواندن داستان‌های طولانی شروع می‌شود. در حين خواندن داستان ١٨٠٠ لغت جديد هم تدريس می‌شود. در سطح ١٠ - با ٧٢٠٠ لغتی كه زبان‌آموز طی سطوح ١٤ تا ١١ فرا گرفته است، یاد می‌گیرد كه با مطالب گذشته داستان بسازد و در حین داستان‌سازی، تعداد ١٨٠٠ لغت جدید هم فرا بگیرد تا دامنه‌ی لغات وی به ٩٠٠٠ لغت برسد. در سطح ٠٩ زبان‌آموز این آمادگی را دارد تا مكالمه‌های ساده را فرا بگیرد. بنابراین مكالمه‌های ساده در رابطه با موارد روزمره را یاد می‌گیرد. تا پایان سطح ٩ زبان‌آموز معادل ١٦٢٠٠ لغت جدید می‌آموزد كه وی را برای جهشی بزرگ به‌سوی مكالمه‌های متوسط سطح هشت آماده می‌كند. در سطح ٠٨ وارد مرحله‌ی جدیدی می‌شویم كه مكالمه‌های پیش نیاز سطح ٧ را زبان‌آموز فرا می‌گیرد. مكالمه‌هایی كه از زمانی‌كه وارد سفر می‌شود، حال، چه زمینی، هوایی و یا دریایی از طریق كانال اداره مهاجرت برای بررسی گذرنامه و روادید تا گذر از كانال گمرك و بررسی توشه‌ی سفرمان و حساب بانكی باز كردن و حتی وكیل گرفتن و امثال آن را زبان‌آموز فرا می‌گیرد. با یادگیری ١٨٠٠ لغت جدید دیگر و با مجموع ١٢٦٠٠ لغت به‌سوی سطح ٧ می‌رویم. پس از پشت سر گذاشتن سطح ٨ با زمینه‌ای قوی وارد سطح ٠٧ كه دوره‌ی پیشرفته مكالمه می‌باشد، می‌شویم. دوره‌ی مكالمه‌ی پیشرفته در سطح ٧ پایان می‌یابد و تا این سطح زبان‌آموز تعداد ١٤٤٠٠ لغت انگلیسی فرا گرفته است. پس از پایان سطح ٧ زبان‌آموز می‌تواند از سفرهای برون‌مرزی لذت ببرد. در این زمان می‌‏توانید در جامعه‌ای انگلیسی‏ زبان، زندگی‌ای دلنشنین و فراموش نشدنی با همسایگان داشته باشید. و یا در شرکت‏های بین ‏المللی مستقر در کشورهای فارسی زبان استخدام شوید. برای اشتغال در این شركت‌های بین‌المللی قسمت انتهایی توضیح سطح یك را كه درباره‌ی اختلاف ساعت بین كشورها است را مطالعه بفرمایید. در سطح ٠٦ وارد مرحله‌ی جدیدی می‌شویم كه قدم‌های اولیه به سمت مدرك تافل TOEFL برداشته می‌شود. در این سطح كه هم‌چون سطوح قبلی زبان‌آموز ١٨٠٠ لغت جدید فرا می‌گیرد، به رادیوهای انگلیسی زبان گوش داده می‌شود و از زبان‌آموز خواسته می‌شود تا یادداشت برداشته و مطالبی را كه به آن گوش فرا داده است را بازگو نماید. در سطح ٦ به ٣٦ خبر گوش داده می‌شود. تا پایان سطح ٦ زبان‌آموز تعداد ١٦٢٠٠ لغت فرا گرفته است. سطح ٠٥ یكی از مهم‌ترین و سرنوشت‌سازترین سطوح است حتی برای مرحله‌ی بعد از گرفتن مدرك تافل كه زبان‌آموز می‌خواهد به سخنرانی استاد در دانشگاه گوش فرا دهد و هم‌زمان بدون چشم برداشتن از مطالب استاد برای ارایه دادن در آمفی‌تئاتر دانشگاه، بتواند بر روی رایانه‌ی همراه خودش از طریق تایپ كردن، یادداشت بردارد. و یا حتی فراتر از آن، این است كه زبان‌آموز بخواهد در شركتی بین‌المللی در كشوری فارسی زبان و یا غیر فارسی زبان مشغول به‌كار شود. در سطح ٥ از زبان‌آموز خواسته می‌شود به همان مطالب سطح ٦ گوش فرا بدهد و این‌بار آن‌چه را كه می‌شنود را تایپ می‌كند و مطالب تایپ شده‌ را برای شركت حیاط آموزش خالقی از طریق رایانامه ارسال می‌نماید. البته به محض این‌كه زبان‌آموز در آستانه‌ی سطح پنج می‌رسد، از وی خواسته می‌شود تا در منزل یا محل كار و یا این‌كه به نزدیك‌ترین كافی‌نت محل استقرار خود برود تا حیاط آموزشی خالقی نحوه‌ی تایپ كردن با سرعت بالا و بدون نگاه كردن به صفحه كلید رایانه را به وی از راه دور آموزش دهد. زبان‌آموز تمام دوره‌ی تایپ كردن و مواردی درباره‌ی نرم افزار WORD كه اصطلاحاً به آن "ماشین‌نویسی" گفته می‌شود و در هر جای دیگری حدود شش ماه طول می‌كشد را از طریق حیاط آموزشی خالقی فقط ظرف مدت دو جلسه‌ی نود دقیقه‌ای یاد می‌گیرد. این فراگیری تایپ كردنِ بدون نگاه كردن به صفحه كلید، به زبان‌آموز كمك می‌كند تا در آینده در آزمون‌های كشوری و یا بین‌المللی وقتی كه از وی خواسته می‌شود مقاله‌ای و یا انشایی بنویسد، بتواند با سرعت بالا و بدون نگاه كردن به صفحه كلید این‌كار را به نحو احسن انجام دهد و در وقت صرفه‌جویی نماید. زبان آموز از سطح چهارده تا پایان سطح پنج ١٨٠٠٠ لغت و نحوه‌ی تایپ كردن را فرا می‌گیرد. در سطح ٠٤ تایپ شده‌ی مطالبی را كه در طی سطوح گذشته تمرین شده است را برای زبان‌آموز از طریق رایانامه ارسال می‌گردد تا ایشان این متن را با متنی كه خودش تایپ كرده بوده است را تطبیق دهد. لغاتی را كه زبان‌آموز به آن گوش داده است را به شكل یك واژه‌نامه برایش از طریق رایانامه ارسال می‌شود تا با توجه به معنایی كه در خبر به‌كار رفته است را برایش جمله و یا جمله‌هایی بسازد. برای هر لغت توصیه می‌شود ده جمله بنویسد. در این سطح لغاتی در سطح تافل تدریس می‌شود. در این سطح هم، مانند سطوح گذشته، زبان‌آموز تعداد ١٨٠٠ لغت جدید دیگر فرا می‌گیرد كه دامنه‌ی لغات فرا گرفته شده از سطح ١٤ تا سطح ٤ بالغ بر ١٩٨٠٠ لغت می‌شود. بابت كارهای جانبی‌ای كه در سطوح ٥ و ٤ انجام می‌شود، فعلاً مبلغی دریافت نمی‌شود. در سطح ٠٣ یادگیری لغات در راستای سطح ١ می‌باشد و هدف نهایی این است كه زمانی كه متن‌های مربوط به لغات سطوح ٤ و ٣ را در سطوح ٢ و ١ می‌خوانیم، از خواندمان لذت ببریم و لغات نامفهوم كمتری داشته باشیم. مجموع لغات فرا گرفته شده توسط زبان‌آموز از سطح ١٤ تا سطح ٣ به ٢١٦٠٠ لغت می‌رسد. در سطح ٠٢ متونی بر پایه‌ی لغات فرا گرفته شده از سطوح قبلی خوانده می‌شود. چون لغات این سطح در سطوح قبلی تمرین شده است، كمتر نیاز می‌شود كه به فرهنگ لغت مراجعه شود. در نتیجه عمل خواندن متون برایمان لذت‌بخش‌تر و سریع‌تر خواهد بود. در لابلای متون سطح ٢ تعداد ١٨٠٠ لغت جدید دیگر یاد گرفته می‌شود كه مجموع كل لغات به ٢٣٤٠٠ لغت خواهد رسید. ٢٥ میلیون نفر امتحان تافل داده‌اند در سطح ٠١ متونی بر پایه‌ی لغات فرا گرفته شده از سطوح قبلی خوانده می‌شود. چون لغات این سطح در سطوح قبلی تمرین شده است، عمل خواندن متون برایمان لذت‌بخش‌تر خواهد بود. در لابلای متون سطح ١ تعداد ١٨٠٠ لغت جدید دیگر یاد گرفته می‌شود. مجموع ساعات كلاس تا پایان این سطح به ٧٥٦ ساعت می‌رسد و مجموع كل لغات یاد گرفته شده به ٢٥٢٠٠ لغت خواهد رسید. در پایان سطح ١ تمام چهار مرحله‌ی امتحان تافل كه شامل ذیل است حاصل می‌شود: Reading, Listening, Speaking, Writing پس از سطح ١ زبان‌آموز این آمادگی را دارد تا پس از طی مقدمات اولیه با مراجعه به یكی از خانه‌های فرهنگ متعلق به سفارت‌خانه‌های ایالات متحده آمریكا در امتحان تافل آن مركز شركت نماید. البته امتحان اینترنتی این آزمون در برخی از شهرهای ایران چون: آمل، اصفهان، ارومیه، تبریز، تهران، جیرفت، زنجان و شیراز برگزار می‌شود. نباید از ابتدای آموختن زبان انگلیسی ذهن خودمان را درگیر امتحان تافل نماییم. چون‌ تا زمانی كه شما آمادگی كامل را پیدا می‌كنید شرایط بهتر خواهد شد؛ همان‌گونه كه در ابتدا، فقط آزمون كاغذی بود و سپس كامپیوتری شد و حالا هم اینترنتی شده است. یعنی تحت عنوان زیر برگزار می‌شود: TOEFL ibt = TOEFL Internet-based Test مطمئناً در آینده شرایط بهتری هم ایجاد خواهد شد. حالا این سؤال پیش می‌آید كه چرا باید امتحان تافل بدهم؟ اولاً مدرك تافل، گذرنامه شما برای تحصیل در خارج از كشور است. ثانیاً بیش از ٨٥٠٠ دانشگاه، كالج و سازمان در بیش از ١٣٠ كشور دنیا بر اساس نمره تافل شما تصمیم می‌گیرند كه آیا پذیرش شما را قبول كنند یا خیر؟ به‌هنگام امتحان تافل برای نشان دادن زمان باقی‌مانده، ساعتی در بالای صفحه نمایش رایانه مركز آزمون در نظر گرفته شده است. سعی كنیم برای تمرین كردن و عادت كردن به چنین شرایطی از ساعت عقربه‌داری كه در پایین همین صفحه‌ی اصلی "حیاط آموزشی خالقی" قرار گرفته است، استفاده كرده و گاه‌گاهی به آن نگاهی بیندازیم. البته به هنگام اجرای جلسه‌های كلاسی كه توسط "حیاط آموزشی خالقی" در اختیار شما قرار گرفته است می‌توانید به اینترنت وصل نبوده و از ساعت گوشه سمت راست صفحه نمایش خودتان كه توسط رایانه‌ی خود شما كنترل می‌شود هم استفاده نمایید. برای كسانی كه در شركت‌های بین‌المللی مشغول به‌كار هستند و یا از طریق شبكه بین‌المللی می‌خواهند نشستی داشته باشند و با هم صحبت بكنند، می‌توانند از این ساعت عقربه‌دار تارنمای "حیاط آموزشی خالقی" استفاده كرده و زمان محلی كشور یا كشورها و یا شهر یا شهرهای همكارها و یا همتاهای كاری خودشان در آن مكان‌ها را بیابند. مثلاً وقتی كه در تهران ساعت ٥ صبح است، این ساعت عقربه‌دار وقت محلی توكیو را به ما نشان می‌دهد كه ساعت ده و نیم صبح همان روز است. البته برای زمانی كه در تهران هستیم از طریق ساعت مچی عقربه‌دار خودمان هم می‌توانیم با برعكس كردن آن، یعنی دستگیره‌ی كوك كردن ساعت مچی را به سمت بالای دست خودمان قرار دهیم، دقیقاً وقت محلی توكیو را بدانیم و این كار را می‌توانیم با وارونه كردن ساعت دیواری عقربه‌دار هم انجام دهیم. و وقتی‌كه در توكیو هستیم، كافی است همین كار را در توكیو انجام دهیم تا دقیقاً وقت محلی تهران را بیابیم. البته چون كشورهای ژاپن، كره جنوبی و كره شمالی هیچ اختلاف زمانی‌ای با هم ندارند، پس وقت محلی تهران، توكیو، سئول و پیانگ‌یانگ و بالعكس را به همین طریق فقط با استفاده از ساعت مچی عقربه‌دار خودمان و یا ساعت دیواری عقربه‌دار می‌توانیم به‌دست بیاوریم. (وقتی‌كه در توكیو، سئول و پیانگ‌یانگ هستیم با برعكس كردن ساعت مچی و یا ساعت دیواری عقربه‌دار می‌توانیم وقت محلی تهران را به‌دست بیاوریم.) البته این را در نظر بگیریم كه ژاپن وقت تابستانه ندارد چون‌كه همین‌طوری از لحاظ اختلاف زمانی از تمام كشورهای جهان جلوتر است كه از ایران دقیقاً پنج ساعت و نیم جلوتر است. برای اطلاعات بیشتر، جلسه اول سطح هشت حیاط آموزشی خالقی كه رایگان است را از روی تارنمای "حیاط آموزشی خالقی" به داخل رایانه خودتان پیاده‌سازی نمایید تا پی ببرید كه كشور ژاپن و یا حتی ایران چگونه می‌تواند تا یك روز هم از شهر نیو یورك در كشور ایالات متحده آمریكا جلوتر باشند. مثلاً الان كه ساعت، پنج صبح روز بیست و پنج ژانویه ٢٠١٣ به وقت تهران را به ما نشان می‌دهد در نیو یورك با یك روز عقب‌تر بودن، ساعت هشت و نیم بعد از ظهر روز بیست و چهار ژانویه ٢٠١٣ را به نیو یوركی‌ها نشان می‌دهد. سطوح پس از تافل طوری است كه زبان‌آموز دستور زبان و نامه‌نگاری اداری شركت‌های كشور میزبان جهت اشتغال در دوره‌ی دانشجویی خود را می‌آموزد و یا این‌كه بخواهد در آن كشور پس از تحصیل مشغول به‌كار شود. لازم به‌ذكر است كه گذراندن دوره كنكور جهت شركت در دانشگاه‌های ایران در "حیاط آموزشی خالقی" به این مرحله‌ی پس از تافل كمك زیادی خواهد كرد. چون‌كه گرامر زبان انگلیسی مورد نیاز كنكور دانشگاه‌های سراسری ایران در این دوره به‌طور كامل توضیح داده شده است. این سطوح پس از تافل، بعداً به تارنمای "حیاط آموزشی خالقی" اضافه خواهد شد. انشاءالله
    Tehran (Iran, Islamic Republic of) - 78.158.165.132
    Server software: Apache/2
    Technology: CSS, Html, Javascript, Php, Swf Object, Zopim Live Chat
    Number of Javascript: 5
    Number of meta tags: 4
  3. あーすどりーむ | Where we're going, we don't need roads.
    Tokyo (Japan) - 157.7.107.146
    G Analytics ID: UA-38064566-1
    Server software: Apache
    Technology: CSS, Google Font API, Html, Html5, Javascript, jQuery, Php, Pingback, Google Analytics, Wordpress
    Number of Javascript: 3
    Number of meta tags: 3
  4. Jasa Utama Capital | We Grow Together - Member of Indonesia Stock Exchange
    Singapore - 180.240.134.96
    Server software: Apache
    Technology: Html
    Number of meta tags: 1
  5. ecohome.space
    China - 124.16.31.156
    Server software: Tengine/1.4.2
    Technology: Html
    Number of meta tags: 1
  6. Traum Autos
    Germany - 80.190.248.89
    Server software: Apache/2.2.16 (Debian)
    Technology: CSS, Html, jQuery, Php, Pingback, Wordpress
    Number of Javascript: 1
    Number of meta tags: 2
  7. Chloe Koklas' website
    Chloe Koklas is a freelance graphic designer. This website showcases her works and projects.
    New York (United States) - 198.185.159.145
    Server software: Microsoft-IIS/7.5
    Technology: CSS, Html, Javascript, Lightbox, Php, SVG, Google Analytics, Squarespace
    Number of Javascript: 2
    Number of meta tags: 7
  8. Maryknoll School
    Overland Park (United States) - 206.225.83.102
    G Analytics ID: UA-29597829-1
    Server software: Apache
    Technology: DoubleClick.Net, CSS, Flexslider, Html, Html5, Javascript, jQuery Validate, Google Analytics, Google AdWords Conversion Tracking, Google Remarketing
    Number of Javascript: 5
    Number of meta tags: 3
  9. Prophylaxe Point Hamburg - Home
    Prophylaxe- Point Hamburg
    Germany - 217.160.223.150
    Server software: Apache
    Technology: CSS, Html, Javascript
    Number of Javascript: 1
    Number of meta tags: 4
  10. managemmm.com
    Scottsdale (United States) - 184.168.221.5
    Server software: Microsoft-IIS/7.5
    Technology: Html

Check Other Websites